Taller d’introducció a crisis humanitàries

En un moment en què trobem a tot el món més de 65 milions de persones desplaçades forçosament de casa seva (xifres més altes que després de la Segona Guerra Mundial), es fa indispensable que la societat en general conegui la realitat de la població desplaçada i refugiada, la seva situació inicial i actual, les seves necessitats i com les diferents organitzacions humanitàries responen a aquest tipus de crisis.

Comprendre la realitat dels refugiats i el paper dels governs implicats per tal de trobar solucions a llarg termini i sostenibles és, a hores d’ara, de vital importància, especialment entre els joves, per tal que com a membres de la societat civil, siguin conscients de la seva responsabilitat actual i futura davant d’una situació que sembla lluny de millorar.

Aquest taller es dirigeix principalment a estudiants d’educació secundària, batxillerat i cicles formatius.

Durada:

De 3 a 7 hores

Modalitat:

Presencial

Idiomes:

Castellà, català, anglès i francès

Objectius

L’objectiu general és el d’incrementar el coneixement de la realitat de les persones desplaçades i refugiades a escala mundial, els seus problemes i la resposta humanitària que se’ls ofereix en el terreny.

Es poden definir altres objectius específics per desenvolupar segons l’interès de cada escola i alumnat, com ara:

Competències personals i interpersonals: treball en equip, col·laboració, lideratge, orientació professional.
Competències en el coneixement i interacció amb el món: empatia, sensibilització, crisis humanitàries com a esdeveniment global.
Competències de gestió i tractament de la informació: disseny i gestió de projectes.

Contingut

El contingut d’aquest taller inclou la introducció a conceptes bàsics com:

Ajuda humanitària i tipus de resposta a persones desplaçades i refugiades.
Avaluació inicial de necessitats.
Les 10 prioritats en emergències humanitàries.
Disseny i implementació d’una instal·lació per atendre persones desplaçades o refugiades.

Metodologia

La metodologia d’aquest taller es basa en l’aprenentatge vivencial combinant una primera part teòrica a l’aula i una segona part pràctica a l’exterior.

Els formadors de la Cooperativa Humanitària posen a disposició de l’estudiant els seus coneixements i experiències adquirides sobre el terreny per tal d’afavorir l’aprenentatge significatiu i permetre que els participants tinguin un primer contacte directe amb professionals i materials originals de l’ajuda humanitària.

Les dinàmiques i exercicis realitzats busquen potenciar que l’estudiant s’involucri activament en la seva experiència d’aprenentatge i en la comprensió de la realitat de les persones desplaçades o refugiades.